Capacitación Basada en Normas de Competencia Laboral.
Una Alternativa Para el Nuevo Milenio en Cuestión de Capacitación.
1. Se define como el conjunto de actividades didácticas, orientadas a ampliar los conocimientos, habilidades y aptitudes del personal que labora en una empresa.
a) Competencia
b) Capacitación
c) Normas
2. Les permite a los trabajadores poder tener un mejor desempeño en sus actuales y futuros cargos, adaptándose a las exigencias cambiantes del entorno.
a) Competencia
b) Capacitación
c) Normas
3. Esta es vista como un proceso educativo a corto plazo, emplea técnicas especializadas y planificadas por medio del cual el personal de la empresa obtendrá conocimientos y habilidades necesarias para incrementar su eficacia en el logro de los objetivos que haya planificado la organización para la cual se desempeña.
a) Competencia
b) Capacitación
c) Normas
4. Es "una característica subyacente de un individuo, que está causalmente relacionada con un rendimiento efectivo o superior en una situación o trabajo, definidos en términos de un criterio. Son por tanto formas de pensar o comportarse y generalizables de una situación a otra, y que se mantienen durante un tiempo razonablemente largo".
a) Competencia
b) Capacitación
c) Normas
5. "Conjuntos de conocimientos, habilidades, disposiciones y conductas que posee una persona y que le permiten la realización exitosa de una actividad".
a) Competencia
b) Capacitación
c) Normas
6. El mundo se encuentra en un proceso de cambio permanente, que en los últimos años se ha acelerado con el desarrollo científico y _________, que ha influido en forma notoria en todos los aspectos de la sociedad contemporánea. Hoy en día se da la _________ con base en la preparación de los recursos humanos.
a) Tecnológico/Competitividad
b) Moderno/Competitividad
c) Tecnológico/Competencia
7. La _________ a nivel mundial ha traído una mayor vinculación entre las economías y la movilidad laboral ha exigido mayor velocidad de cambio y adaptación de los sistemas de educación y __________ a las tendencias tecnológicas y a las transformaciones organizativas de la producción
a) Tecnología/Capacitación
b) Capacitación/Tecnología
c) Globalización/Capacitación
8. La _________ no puede concebirse como una actividad aislada y desvinculada de las estrategias de mejoramiento de la productividad y competitividad de la economía.
a) Competencia
b) Capacitación
c) Normas
9. La capacitación _________ constituye un proceso esencial para la transformación productiva.
a) Escolar
b) Formativa
c) Laboral
10. La falta de una capacitación se refleja con mayor fuerza en el ámbito de las ________: micro, pequeñas y medianas, que en su conjunto formarían más del 90% de los establecimientos productivos en México y que en su mayoría se encuentran en un estado de desventaja ante la _________ externa.
a) Competencias/ Empresa
b) Instituciones/ Competencia
c) Empresas/Competencia
11. Externamente se presenta como un proceso continuo, integral, de calidad, acorde con las tendencias tecnológicas y los cambios en las estructuras ocupacionales. Internamente forma parte de las estrategias de calidad total y mejoramiento continuo, reingeniería de procesos y sistemas, con el fin de elevar la productividad y competitividad.
a) Capacitación escolar
b) Capacitación laboral
c) Capacitación continua
12. En el centro de una estrategia de cambio se encuentra la formación ________ y permanente de los recursos humanos, con el fin de enfrentar en mejores condiciones los mercados globalizados y el cambio tecnológico _________, a través de elevar los niveles de productividad y competitividad.
a) Continua/Integral
b) Humana/ Integral
c) Integral/Continuo
13. El desarrollo integral de los individuos los hace más perfectibles, ya que se involucra al ser _______. Fomentar el conocimiento en forma exclusiva es reducir el proceso de _______ a una actividad mental, por lo que es necesario desarrollar, asimismo, habilidades y actitudes que se presentan en cada actividad humana.
a) Social/ Aprendizaje
b) Humano/Aprendizaje
c) Biopsicosocial/Aprendizaje
14. El prefijo “bio” alude a la vida; “psico” se vincula a la psicología (la actividad de la mente o las cuestiones del alma); “social”, por último, es aquello vinculado a la sociedad (la comunidad de individuos que comparten una cultura y que interactúan entre sí). Por lo tanto, integra cuestiones biológicas, psicológicas y sociales.
a) Biopsicosocial
b) Social
c) Psicológico
15. Fomentar el _______ en forma exclusiva es reducir el proceso de aprendizaje a una actividad mental, por lo que es necesario desarrollar, asimismo, ________ y actitudes que se presentan en cada actividad humana.
a) Habilidades/Conocimiento
b) Conocimiento/Habilidades
c) Estudio/Destrezas
16. El hombre involucra todo su ser en el proceso de _______y debe constantemente buscar una congruencia entre el SER-SABER Y SABER ________.
a) Aprendizaje/Hacer
b) Enseñanza/Hacer
c) Formación/Hacer
*Explica con tus propias palabras las siguientes cuestiones
¿Qué significa saber hacer? ¿Qué significas saber estar? ¿Qué significa saber ser? ¿qué significa saber ser?
17. Los principales retos que enfrenta actualmente el sector empresarial es: __________. tecnológica, reorganización de los procesos de producción y _________, así como la formación permanente de los recursos humanos.
a) Trabajo/Modernización
b) Modernización/Trabajo
c) Modernización/Capacitación
18. La organización para la cooperación y el desarrollo económico
a) EDCO
b) OCED
c) OCDE
19. Ha señalado que la solución a los problemas del empleo tiene relación con el desarrollo de tres capacidades básicas.
a) EDCO
b) OCED
c) OCDE
20. Asumir el aprendizaje como un proceso continuo y sistemático, con la finalidad de un desarrollo de capacidades adaptativas e innovativas.
a) Capacidad de Adaptación
b) Capacidad de Innovación
c) Capacidad de Aprendizaje
21. Requiere imaginación y creatividad para enfrentar el cambio.
00) Capacidad de Adaptación
01) Capacidad de Innovación
02) Capacidad de Aprendizaje
22. Adecuar los cambios a la tecnología y a los mercados, con el fin de responder con mayor agilidad a las necesidades cambiantes.
00) Capacidad de Adaptación
01) Capacidad de Innovación
02) Capacidad de Aprendizaje
23. Las empresas deben percibir a la ______ como un proceso integral y permanente, y no solamente como una obligación legal.
03) Capacitación
04) Competencias
05) Enseñanza
24. Las empresas están adoptando sistemas flexibles de _______ con el fin de atender con rapidez y __________ a las distintas necesidades de la demanda.
06) Oportunidad/Producción
07) Avances/Producción
08) Producción/Oportunidad
25. En un modelo ________ y dentro de una estrategia de mejora continua, el trabajador debe tener la capacidad de incorporar y aportar sus conocimientos al proceso de producción y participar en el ________ y solución de problemas que obstaculizan la calidad y la productividad.
09) Flexible/Análisis
10) Análisis/Flexible
11) Continuo/Flexible
26. Un país como el nuestro, con un cúmulo de necesidades insatisfechas, debe apoyar a este número creciente de _______ potenciales, que carecen de los medios para ingresar a la educación ________ y que tienen urgencia por entrar al mercado laboral en forma activa y percibir ingresos.
12) Alumnos/Media Superior
13) Estudiantes/Superior
14) Discentes/Básico
27. Los programas de capacitación son diseñados, aplicados y evaluados académicamente y no tienen vinculación real con problemas y requerimientos de los procesos productivos.
15) Capacitación basada en normas de competencia laboral
16) Certificación de las normas de competencia
17) Problemática de laboral en México la capacitación
28. No se ha tomado en cuenta el cambio en los perfiles ocupacionales que requieren de nuevas capacidades laborales, de caracterización genérica, que desarrollen habilidades para: análisis y resolución de problemas, trabajo en equipo, asumir responsabilidades, capacidad para comunicarse, etc.
15) Capacitación basada en normas de competencia laboral
16) Certificación de las normas de competencia
17) Problemática de laboral en México la capacitación
29. Falta reconocimiento en la experiencia laboral, ya que los conocimientos obtenidos a través de la experiencia no tienen un reconocimiento formal, de manera que no se da la posibilidad de acreditar conocimientos para la carrera profesional y personal.
15) Capacitación basada en normas de competencia laboral
16) Certificación de las normas de competencia
17) Problemática de laboral en México la capacitación
30. La ________ requiere cada vez más trabajadores competentes con los conocimientos necesarios para responder ________ a las exigencias del proceso productivo.
18) Profesionalización/Eficazmente
19) Industria/Eficazmente
20) Modernización/Eficazmente
31. La desvinculación que se presenta entre el sistema ______y productivo no ofrece a los trabajadores la posibilidad de alternar el _______ y el estudio para actualizar sus conocimientos de manera rápida.
21) Formal/Trabajo
22) Manual/Trabajo
23) Formativo/Trabajo
32. El término de la _________ tiene su origen en los cambios técnicos y organizativos de las empresas, así como en la falta de ________ de adecuación del sistema educativo a las necesidades cambiantes del aparato productivo y de la sociedad.
24) Capacitación/Capacidad
25) Profesionalización/Capacidad
26) Competencia/Capacidad
33. Es la descripción de los conocimientos, habilidades, destrezas y operaciones que una persona debe desempeñar y aplicar en diversas situaciones de trabajo.
27) Una capacitación laboral
28) Una norma de labores
29) Una norma de competencia laboral
34. Detalla las situaciones requeridas por los criterios de desempeño
30) Indirecta
31) Directa
32) Del producto
35. Detalla los resultados esperados en cuanto a los productos tangibles
30) Indirecta
31) Directa
32) Del producto
36. Se expresa el contexto en que se logra el elemento de competencia (circunstancias) e incluye a las evidencias del conocimiento que pueden ser: conocimientos fundamentales (métodos y principios que son constantes para un desempeño competente) y los conocimientos circunstanciales (que permiten tomar decisiones y adaptarlas a situaciones variadas).
33) Enseñanza formal
34) Campos de aplicación
35) Orientación de la Evaluación
37. Se detallan los métodos de la evaluación y un análisis comparativo entre las diversas evidencias obtenidas.
33) Enseñanza formal
34) Campos de aplicación
35) Orientación de la Evaluación
38. Metodología o modalidad para la capacitación de los recursos humanos, que a partir de sus experiencias y conocimientos previos, busca un desarrollo integral, con el fin de un desarrollo óptimo.
15) Capacitación basada en normas de competencia laboral
16) Certificación de las normas de competencia
17) Problemática de laboral en México la capacitación
39. Se centran en el desempeño, ya que la formación debe tener impacto directo en la actuación de los capacitados y no solamente ser un requisito de formalidad. El fomentar la adquisición de conocimientos, habilidades y actitudes en los trabajadores, como requisitos indispensables para tener un alto rendimiento laboral, origina una mayor conciencia en el trabajo desempeñado, en cuanto a buscar calidad en el producto o servicio y el tener presente a la actividad laboral como una posibilidad de desarrollo personal y no exclusivamente como una actividad mecánica.
03) Capacitación
04) Competencias
05) Enseñanza
40. Es un parámetro evaluativo, para determinar la competencia o incompetencia del candidato, independientemente de la forma en que la competencia fue adquirida.
36) Ley
37) Regla
38) Norma
41. La _________ comprende la especificación del conocimiento y la habilidad, así como la aplicación de ambos dentro de una ocupación o nivel industrial para la norma de desempeño requerido en el empleo.
a) Actitudes
b) Destrezas
c) Competencias
42. Se enfoca en lo que se espera de un trabajador en el centro de trabajo, esto hace referencia a la capacidad de transferir y aplicar habilidades y conocimientos a nuevas situaciones y contextos.
a) Actitudes
b) Destrezas
c) Competencias
43. Para Perrenoud (2004), las _______ son: «síntesis combinatorias de procesos cognitivos, saberes, habilidades, conductas en la acción y actitudes, mediante las cuales se logra la solución innovadora a los diversos problemas que plantea la vida humana y las organizaciones productivas»
a) Actitudes
b) Destrezas
c) Competencias
44. Las competencias están condicionadas por factores _______, sociales, históricos, culturales, etc., que las contextualizan. Por ello, las competencias deben integrar los saberes, y la aplicación práctica de esos saberes a la vida diaria de forma adecuada y en un ________ determinado.
a) Sociales/Lugar
b) Lingüísticos/Contexto
c) Familiares/Contexto
45. Los elementos que integran una competencia en general, son: saber, saber _____ y saber ser. Además, hay que saber ______.
a) Hacer/ Estar
b) Hacer/Convivir
c) Hacer/Ser
46. Una __________ es...la capacidad de aplicar los conocimientos -lo que se _____- junto con las destrezas y habilidades -lo que se sabe _________-para desempeñar una actividad profesional, de manera satisfactoria y en un __________determinado, de manera satisfactoria-sabiendo ser- uno mismo y sabiendo estar con los _______.
a) Competencia/hacer/sabe/contexto/demás
b) Competencia/contexto/sabe/saber/demás
c) Competencia/sabe/hacer/contexto/demás
47. Capacidad para operar competentemente en una determinada actividad.
a) Aptitud
b) Capacidad
c) Habilidad
48. Aptitud, talento, cualidad que dispone alguien para el buen ejercicio de algo.
a) Aptitud
b) Capacidad
c) Habilidad
49.Capacidad o disposición para algo.
a) Aptitud
b) Destreza
c) Habilidad
50. Habilidad específica, arte con que se hace una cosa concreta.
a) Aptitud
b) Destreza
c) Habilidad
